感覺(jué)統(tǒng)合是指將人體器官各部分感覺(jué)信息輸入組合起來(lái)，經(jīng)大腦統(tǒng)合作用，完成對(duì)身體外的知覺(jué)做出反應(yīng)的過(guò)程。只有經(jīng)過(guò)感覺(jué)統(tǒng)合，神經(jīng)系統(tǒng)的不同部分才能協(xié)調(diào)整體作用使個(gè)體與環(huán)境順利接觸；沒(méi)有感覺(jué)統(tǒng)合，大腦和身體就不能協(xié)調(diào)發(fā)展。感統(tǒng)課程又叫感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練課程，是根據(jù)嬰幼兒的感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)發(fā)展?fàn)顩r，針對(duì)對(duì)嬰幼兒的感覺(jué)信息輸入和整合失調(diào)開(kāi)發(fā)出來(lái)的對(duì)嬰幼兒起積極治療作用的、能促進(jìn)嬰幼兒整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)的成熟的早期教育課程。感統(tǒng)課程以專業(yè)教具為載體，通過(guò)游戲的方式開(kāi)展針對(duì)性訓(xùn)練，來(lái)有效改善孩子感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)、增強(qiáng)兒童學(xué)習(xí)能力、加強(qiáng)兒童人際交往能力、培養(yǎng)良好的規(guī)則意識(shí)和優(yōu)秀習(xí)慣。讓孩子在愉悅的環(huán)境中得到能力的提升，促進(jìn)身心的全面發(fā)展。

許多家長(zhǎng)認(rèn)為，只有感統(tǒng)失調(diào)的孩子才需要進(jìn)行感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練。實(shí)際上每個(gè)孩子都可以進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練。兒童是一個(gè)感官體，尤其是0-3歲的孩子完全是靠各種感官來(lái)熟知這個(gè)世界，孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻都在尋找感覺(jué)刺激感官體驗(yàn)，感統(tǒng)訓(xùn)練不僅可以幫助感統(tǒng)失調(diào)的孩子及時(shí)糾正感統(tǒng)失調(diào)，沒(méi)有感統(tǒng)失調(diào)的孩子也可以訓(xùn)練起來(lái)，感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練不僅是對(duì)生理功能的訓(xùn)練，還涉及心理、大腦、和軀體之間的相互關(guān)系，兒童通過(guò)訓(xùn)練可增強(qiáng)自信心和自我控制能力。兒童經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的行為集中訓(xùn)練后，動(dòng)作變協(xié)調(diào)，情緒變穩(wěn)定，注意力改善，對(duì)于學(xué)習(xí)困難的兒童，參加感統(tǒng)訓(xùn)練后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)顯著提高。